A PROPOS
Me connaître ainsi que mon approche
Mon parcours professionnel
Après avoir été actrice en accompagnement du changement en mode projet, puis Responsable des Ressources Humaines et Préventeur des Risques Psychosociaux, j'ai choisi de poursuivre ma carrière professionnelle en tant que Consultante Qualité de Vie au Travail. Une orientation en alignement avec moi-même qui fait sens. En toute complémentarité, je suis Coach professionnelle & personnelle Praticien Sénior & Sophrologue. Ces deux professions se sont hissées au cœur de mon activité.
Mon parcours parental
En parallèle, étant la maman de 2 enfants dont d'une graine multi-dys-TDA/H, je me suis spécialisée sur les troubles du neurodéveloppement (DYS & TDA/H). Des lectures, des recherches, des conférences, de la guidance parentale, des formations, de la pédagogie positive, etc...
Je suis passée par des moments de joie, d'espoir, de doute, de tristesse, de lassitude, de frustration, de colère, mais n'ai jamais baissé les bras pour le bien-être de mon fils que j'aime tant et dont je suis si fière !
Ma mission
Aujourd'hui, je souhaite partager avec vous mon expérience terrain additionnée à mon expertise professionnelle et vous guider dans votre propre cheminement, avec les apports du Coaching et de la Sophrologie.
Vous amener vers plus de sérénité, d'équilibre
Rétablir une confiance en vous, en eux, en l'avenir
Les amener à apprivoiser leurs différences
Leur permettre de libérer leurs potentialités
Je propose également de faire un bout de chemin avec vos enfants/adolescents, afin de les amener à libérer leurs potentialités en confiance et conscience par le biais du Coaching et de la Sophrologie.
Je travaille en lien avec un réseau de professionnels et pourrai vous orienter, au besoin.
Si désiré, c'est avec plaisir que je travaillerai en collaboration avec les professionnels (orthophoniste, psychomotricien, ergothérapeute, psychologue, neuropédiatre, pédopsychiatre) qui accompagnent déjà votre enfant.
J'interviens aussi lors de conférences et d'évènements pour sensibiliser sur les troubles du neurodéveloppement (DYS & TDA/H), afin de contribuer à un changement de paradigme, à une ouverture sur un environnement plus favorable avec prise de conscience.
MON APPROCHE
Compréhension, Actions & Positivisme
A mon sens, pour pouvoir aider de manière efficiente nos graines de DYS, cela passe nécessairement par une bonne compréhension des troubles du neurodéveloppement (DYS & TDA/H) et de leurs répercussions.
C'est de cette compréhension que germera le plan d'actions étayé par une approche adaptée.
Cette approche adaptée permettra quant à elle de poser un regard bienveillant et optimiste sur nos magnifiques graines de DYS, riches de potentialités qui ne demandent qu'à s'exprimer et se développer.
Compréhension, actions et positivisme, comme clefs de l'épanouissement de nos super héros, pour avancer main dans la main en confiance !:-)
Riche de ma propre expérience terrain additionnée à mes professions de Coach et de Sophrologue, je vous propose de vous accompagner, petits et grands, sur votre chemin.
MA FORMATION POUR VOUS ACCOMPAGNER
Coaching, Sophrologie & Métacognition - Psychopédagogie - Psychoéducation
Coach Praticien Sénior certifiée - Ecole Française de Coaching MHD
Coach Professionnelle & Personnelle certifiée RNCP*, label international EQA EMCC - Ecole Française de Coaching MHD
L'Arbre de vie (approche narrative du coaching) - Dina Scherrer
Spécialisation en Coaching scolaire - Ecole Française de Coaching MHD
Accompagnement des jeunes, techniques de remobilisation - Dina Scherrer
Spécialisation en Coaching parental - Formalis
Comprendre, Diagnostiquer et Traiter le Burnout Parental - Training Institute for Psychology & Health
Sophrologue certifiée RNCP* - Institut de Formation à la Sophrologie
Certificat de spécialisation en Sophrologie appliquée à l'enfance et l'adolescence - ESSA
Spécialisation en Sophrologie dans l'accompagnement d'enfants/adolescents porteurs de troubles spécifiques des apprentissages, TDA/H, HPI - EPSSIC
Spécialisation Réflexes Archaïques et Sophrologie pour enfants/adolescents - EPSSIC
L'attention, ça s'apprend - INSERM
Métacognition : apprendre à apprendre - Oct - Opus Formations
Outils de Métacognition (VISIO), fonctions exécutives et méthode de travail - Learning Brain
Psychopédagogie des troubles des apprentissages : dynamique et outils d'un accompagnement sur mesure - Oct - Opus Formations
Elèves à besoins pédagogiques spécifiques (DYS, TDA/H, HPI, Asperger) - Psyadom
Les TND (Troubles du Neurodéveloppement) en bloc et en détails - Oct - Opus Formations (en cours)
Développer et accompagner les habiletés parentales : des outils pour la régulation de l'attention, des émotions et des comportements - Oct - Opus Formations
Programme d'entrainement aux habiletés parentales (PEHP) Groupes Barkley - Oct - Opus Formations
TDA/H : comprendre, soutenir et accompagner les jeunes en milieu éducatif - Université LAVAL
TDA/H : comprendre et s'outiller pour mieux accompagner nos jeunes à la maison - Université LAVAL
TDA/H : outils d'intervention pour enfants et adolescents (TCC - ACT) - CENOP
Vivre avec le TDA/H à travers les âges - Université de GENEVE (en cours)
Le TOP (Trouble Oppositionnel avec Provocation) - Neurodiff'
*Un titre RNCP est un diplôme (ou certification) reconnu par l'État, enregistré au Répertoire National des Certifications Professionnelles & recensé par la CNCP (Commission Nationale de la Certification Professionnelle, sous l'autorité du ministère du travail). Il permet de certifier les compétences, aptitudes et connaissances nécessaires à l’exercice d’un métier.
Stimulée par l'apprentissage constant et ayant à cœur de vous accompagner avec toujours plus de finesse et de justesse, je continue à me former au fil de l'eau.
Cycle de Visioconférences sur le
DECROCHAGE SCOLAIRE
PEEP 2021
Intervention en tant que Coach, Coach scolaire et Sophrologue sur la visioconférence mettant en avant ces approches comme leviers externes pouvant être actionnés.
Intervention en tant que fondatrice de Graines de DYS sur la visioconférence Atypisme et prévention du décrochage scolaire.